Преподаватели по различни предмети със специални уроци за правилно поведение на пътя
Училищната общност на Спортно училище се обедини около провеждането на специален ден, посветен на безопасността на движението по пътищата през втори учебен срок. Събитието включваше разнообразни учебни дейности, в които темата за пътната безопасност беше естествено вплетена в различните учебни предмети. Това съобщи Пенка Драганова, преподавател по български език и литература в учебното заведение.
Чрез тези уроци учениците имаха възможност не само да обогатят знанията си, но и да изградят умения за правилно поведение на пътя, да разпознават рисковете и да реагират адекватно в опасни ситуации. В този процес бяха използвани междупредметни връзки с различни учебни дисциплини, което допринесе за по-задълбочено разбиране и прилагане на наученото в реални ситуации. Акцент беше поставен и върху личната отговорност и уважението към останалите участници в движението. Учителите реализираха интересни уроци, обединени с теми по БДП:

•„Числата по пътя. Математиката като инструмент за оцеляване“, урок на Елена Маврова-Ненкова в 5 а клас;
•„Римската република и правилата в обществото и на пътя“, урок на Миглена Мъркова в 5 а клас;
•„Пътните знаци“, урок на Ирина Цанева в 5 а клас;
• „Правилен многоъгълник в пътните знаци ”, урок на Боряна Вълкова в 6 а и 6 б клас;

•„По пътя на Алеко – безопасно пътуване до Америка и назад „, урок на Зорница Кузева в 7 а клас;
•„Оптични системи в автомобила. Как светлината на лещите ни помагат да виждаме и да бъдем виждани“, урок на Айля Лютфи в 7 б клас;
• „Пътните знаци в България и връзката им с триъгълник и окръжност“, урок на Цветелина Карналова в 8.б клас.
•„Пътнотранспортна безопасност и рискови участъци в Югозападен район“, урок на Мария Райчева в 10 б клас;
•„Безопасността по пътищата в България – социален, икономически, народопсихологически или философски проблем?“, урок на Иля Карагьозов в 10 б клас;
•„Texting and Driving“, урок на Мария Димитрова в 10 б клас;
•„Пътнотранспортни произшествия“, урок на Стоян Атанасов в 10 в клас;

•„Как се възстановяват мускулите на спортиста след интензивна тренировка с безопасното придвижване с велосипед“, урок на Недко Минчев в 11 а клас.
Инициативата показа, че обучението, свързано с безопасността може да бъде едновременно полезно и ангажиращо. Подобни събития играят ключова роля за формирането на устойчиви навици и ценности у учениците, като допринасят за създаването на по-безопасна среда както в училище, така и извън него.






